PROJEKT  "Wielki-mały człowiek"

Pierwszego września 2011 roku Szkoła Podstawowa w Bałtowie rozpoczęła realizację projektu systemowego „Wielki – mały człowiek” współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. Projekt systemowy polega na zaangażowaniu wszystkich szkół z terenu danej gminy.

Projektem zostali objęci uczniowie klas I-III. Zajęcia  odbywają się w trzech modułach:

I -  przeznaczony dla uczniów mających trudności w czytaniu, pisaniu i mowie,

II – dla dzieci wykazujących trudności w zdobywaniu wiadomości i umiejętności

      matematycznych,

III – przeznaczony jest dla uczniów wykazujących uzdolnienia w zakresie nauk

      matematyczno – przyrodniczych.

Środki pozyskane przez Gminę Bałtów w całości zostały przeznaczone na zakup pomocy dydaktycznych.

Mamy nadzieję, że praca nauczycieli i dzieci już wkrótce zaowocuje sukcesami.

WYKAZ   ZAJĘĆ  PROWADZONYCH  W  RAMACH

 PROJEKTU  „Wielki – mały człowiek”     

 w ZSP w Bałtowie w roku szkolnym 2012/2013

W roku szkolnym 2012 - 2013 w Szkole Podstawowej w Bałtowie w klasach 1-3 w dalszym ciągu jest realizowany projekt z Europejskiego Funduszu Społecznego „Wielki – mały człowiek”. W ramach projektu organizowane są dodatkowe zajęcia aktywizujące dzieci do nauki i uwzględniające indywidualizację pracy z nimi. Nauczyciele prowadzą zajęcia nieodpłatnie w ramach art.42 ust.2 pkt.2 Ustawy Karta Nauczyciela

Są to:

• zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu, pisaniu i mowie,

• zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych,

• zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów wybitnie uzdolnionych z nauk matematyczno –   

  przyrodniczych,

Zajęcia są prowadzone raz w tygodniu. Uczniowie klas drugich i trzecich kontynuują udział w zajęciach. Uczniowie klas pierwszych zrekrutowani zostali do projektu we wrześniu.  Projekt realizowany będzie do czerwca 2013 r.

Pracujemy w projekcie „WIELKI – MAŁY CZŁOWIEK”

Przedsięwzięcie jest realizowane w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki - Priorytet IX (Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach), Poddziałanie 9.1.2 (Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych).

Doposażenie bazy dydaktycznej w pomoce edukacyjne adekwatne do rozpoznanych potrzeb i związane z prowadzonymi zajęciami pozwala na bezstresowe utrwalanie znanych treści i jednoczesne poznawanie nowych. Wykorzystywane w pracy ćwiczenia umożliwiają wczesne rozpoznanie trudności w zakresie spostrzegania wzrokowego, myślenia przyczynowo-skutkowego, dostrzegania różnic i podobieństw, pamięci i uwagi. Różnorodność form ćwiczeń oraz ich zabawowy charakter uatrakcyjniają proces uczenia się. Pozwalają na pracę we własnym tempie i kontrolowanie jej efektów na tle grupy, ułatwiają koncentrację uwagi dziecka, rozbudzają zainteresowania.

Uczniowie uczestniczący w zajęciach w zdecydowanej większości poprawili swoje wyniki w nauce. Pozytywnym efektem pracy jest wzrost aktywności, wiara we własne możliwości i umiejętności, otwartość na nowe wyzwania, umiejętność współpracy w grupie.

Stosowanie przez nauczycieli wzmocnień pozytywnych i  pochwał motywują uczniów do wytrwałej pracy.

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE

Tytuł projektu: WIELKI – MAŁY CZŁOWIEK

Indywidualizacja nauczania i wychowania klas I-III w Gminie  Bałtów

 Realizator projektu: Gmina Bałtów, Bałtów 34,  27-423 Bałtów

Projekt pn. WIELKI - MAŁY CZŁOWIEK - Indywidualizacja nauczania i wychowania klas I-III w Gminie Bałtów, jest realizowany w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki       w ramach Priorytetu IX - Rozwój wykształcenia i kompetencji
w regionie, Działania 9.1 - Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty.              Poddziałania: 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych.

§1

Informacje o projekcie.

1. Projekt skierowany jest do uczniów klas I - III dwóch szkół podstawowych z terenu Gminy Bałtów: Szkoły Podstawowej w Bałtowie oraz  Publicznej Szkoły Podstawowej im. Legionów Polskich w Okole.

2. Celem projektu jest indywidualizacja nauczania 91 uczniów szkół podstawowych z Gminy Bałtów (w tym 48 dziewcząt oraz 43 chłopców) poprzez zwiększenie w okresie od października 2011 r. do czerwca 2013 r. oferty edukacyjnej w dodatkowe zajęcia pozalekcyjne.

3. Okres realizacji projektu: 01.10.2011 r. – 21.06.2013 r.

4. Projekt obejmuje organizację następujących zajęć w ramach indywidualizacji nauczania  w poniższych placówkach dydaktycznych:

• Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji
• Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych
• Zajęcia rozwijające zainteresowania dla dzieci uzdolnionych z zakresu nauk matematyczno-przyrodniczych

§2

Rekrutacja.

1. Rekrutacja Beneficjentów Ostatecznych do projektu odbędzie się  do dnia 30.09.2011 r.

2. Organizator przewiduje utworzenie listy osób rezerwowych w przypadku rezygnacji Beneficjenta ostatecznego w projekcie.

3. Rekrutacja prowadzona będzie przez dyrektorów szkół.

 4. Dokumenty rekrutacyjne stanowią:

a) formularz zgłoszeniowy do projektu

b) deklaracja rodzica/prawnego opiekuna zobowiązująca do uczestnictwa dziecka  w zajęciach

c) oświadczenie uczestnika projektu o wyrażeniu zgody na przetwarzanie danych osobowych – podpisane przez rodzica lub prawnego opiekuna dziecka niepełnoletniego

Dokumenty uczestnictwa są dostępne do pobrania w sekretariatach szkół.

5. Komisja rekrutacyjna w każdej ze szkół składać będzie się z osób wskazanych przez dyrektora placówki.

1. Do projektu zostanie zakwalifikowanych łącznie 91 uczniów.

2. Wybrani uczniowie przydzieleni zostaną zgodnie z regulaminem rekrutacji do odpowiedniej grupy.

3. Grupę docelową projektu będą stanowiły dzieci, które zostały zdiagnozowane w III kwartale 2011 pod kątem występowania problemów edukacyjnych wymagających wsparcia oraz dzieci szczególnie uzdolnione. Planuje się objąć projektem wszystkie dzieci wymagające wsparcia odpowiednio do rozpoznanych potrzeb, stąd wszystkie dzieci objęte projektem otrzymają tę samą ofertę edukacyjną. Zatem podstawą naboru dzieci na poszczególne zajęcia (kryterium rekrutacji) będzie przeprowadzona już diagnoza potrzeb, na podstawie której zostały stworzone listy dzieci, które wymagają wsparcia w ramach projektu.

4. Komisja rekrutacyjna sporządzi protokół rekrutacji oraz listę osób zakwalifikowanych do poszczególnych grup, a także listę uczniów rezerwowych.

5. Lista osób zakwalifikowanych do projektu będzie dostępna w sekretariacie szkoły.

 6. Podpisanie przez rodzica/prawnego opiekuna wszystkich wymaganych dokumentów jest równoznaczne z akceptacją niniejszego regulaminu i rozpoczęciem przez dziecko udziału  w projekcie.

§3

Zasady uczestnictwa w projekcie.

1. Udział w projekcie jest bezpłatny. Uczestnik projektu jest uprawniony do nieodpłatnego otrzymywania materiałów edukacyjnych i korzystania z zakupionych w ramach projektu materiałów dydaktycznych.

2. Uczestnik projektu jest zobowiązany do systematycznego udziału w zajęciach oraz   do potwierdzania tego na liście obecności.

3. Uczestnik projektu jest zobowiązany do wypełniania ankiet ewaluacyjnych w czasie trwania projektu oraz jest zobowiązany do udzielania wszelkich informacji związanych z uczestnictwem w projekcie Instytucjom zaangażowanym we wdrażanie działania  9.1, Poddziałania 9.1.2.

4. Uczestnik ma prawo do rezygnacji z udziału w projekcie bez ponoszenia odpowiedzialności finansowej w przypadku ważnych powodów zdrowotnych lub losowych. Rodzic/opiekun prawny dziecka jest zobowiązany do złożenia pisemnej rezygnacji w terminie 7 dni kalendarzowych od momentu zaistnienia przyczyn powodujących konieczność rezygnacji. Należy podać powód rezygnacji i przedłożyć stosowny dowód na ich poparcie, np. zaświadczenie lekarskie. 

5. W przypadku rezygnacji z udziału w zajęciach z nieuzasadnionych przyczyn lub skreślenia ucznia z listy uczestników z powodu przekroczenia dopuszczalnej absencji (20% z ogólnej liczby spotkań) realizator projektu może obciążyć rodziców/prawnych opiekunów ucznia kosztami jego udziału w zajęciach, wynikającymi z budżetu projektu powiększonymi  o ustawowe odsetki.

6. Każda nieobecność na zajęciach musi być usprawiedliwiona przez rodzica/opiekuna prawnego pisemnie lub potwierdzona zaświadczeniem lekarskim w terminie do 7 dni kalendarzowych.

7. W przypadku rezygnacji lub skreślenia z listy uczestnika projektu jego miejsce zajmie osoba z listy rezerwowej.

§4

 Postanowienia końcowe.

1. Regulamin obowiązuje od dnia 01.09.2011 r.

1. Ostateczna interpretacja niniejszego regulaminu należy do Zarządu Projektu pn. WIELKI – MAŁY CZŁOWIEK  realizowanego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki w ramach Priorytetu IX - Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionie, Działania 9.1 - Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty. Poddziałania: 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych.

2. Aktualna treść regulaminu dostępna jest w Biurze Projektu, sekretariacie szkoły oraz na stronie internetowej.

Dokumenty do podrania:

wizerunek.pdf 

zgoda_na_udzial_w_projekcie.pdf

REGULAMIN_REKRUTACJI_I_UCZESTNICTWA_W_PROJEKCIE.pdf