Zespół Szkół Publicznych Gimnazjum w Bałtowie wystąpił z wnioskiem o przyznanie wsparcia w formie pomocy finansowej w ramach „ŚWIĘTOKRZYSKIEGO PROGRAMU WSPIERANIA ROZWOJU EDUKACJI NA OBSZARACH WIEJSKICH”.

Po pozytywnej weryfikacji naszego projektu przyznano nam środki finansowe na zakup pomocy dydaktycznych niezbędnych do realizacji nowej podstawy programowej w gimnazjum w roku szkolnym 2009/2010.

Gimnazjum w Bałtowie wzbogaciło swój warsztat pracy o następujące pomoce: Zestaw dydaktyczny Eurotest – historia i j. polski

Historia Polski-zestaw filmów edukacyjnych

Atlasy Historyczne dla Gimnazjum

Zestawy plansz i tablic: Geografia,  Die Zeit, Das Fűrworthaus, Kraje niemieckojęzyczne, Język niemiecki – gramatyka, Układ okresowy pierwiastków

Profesor Klauas 6.0 Słownictwo-pakiet sieciowy do nauki jęz. niemieckiego

Flagi krajów niemieckojęzycznych

Układ współrzędnych

Przybory matematyczne PCV magnetyczne

Kompasy

Skały i minerały  - zestaw

Wiatromierze Wilde’a

Model kosmograficzny „Tellurium”

Maszyna elektrostatyczna

Zestawy do: ruchu falowego- wanienka do pokazu fal, elektrostatyki,  nauki optyki,  mechaniki

Zestaw El. Strukturalnych UNI -2 (zestaw do budowy cząstek i atomów)

Odczynniki- pakiet chemiczny do gimnazjum

Notebook Toshiba i Projektor BenQ

Eli-oprogramowanie +licencja

Oprogramowanie „Pajączek”

W ramach realizacji zadania pomoce dydaktyczne wykorzystywane są zarówno na zajęciach dydaktycznych, jak i pozalekcyjnych wyrównawczych oraz kołach zainteresowań.

Pomoce te umożliwiają realizację nowej podstawy programowej, a co za tym idzie czynią proces kształcenia bardziej ciekawym i owocnym. Wzrosła oferta zajęć pozalekcyjnych. W ramach realizowanego projektu zajęcia odbywają się

w ośmiu modułach:

1.   „Młody chemik” 

2.  „Fizyka łatwa i ciekawa”

3.  „Chcę zostać Pitagorasem” 

4.  „Z informatyką za pan brat”

5.  „Pod skrzydłami Klio" – zajęcia historyczne

6.  „W cieniu muz" – zajęcia języka polskiego

7.  „Od bieguna do bieguna" – zajęcia geograficzne

8.  „Ich bin" – zajęcia z  języka niemieckiego

Dzięki nowym pomocom łatwiej jest uczniom zrozumieć nowy materiał  (z obserwacji nauczycieli wynika, że uczniowie są bardziej zaangażowani w tok lekcji). Możliwość uczestniczenia w ciekawych doświadczeniach rozbudza  w uczniach zainteresowania, zachęca do samokształcenia i samodoskonalenia. Większa oferta zajęć pozalekcyjnych wpływa pozytywnie na zagospodarowanie sobie przez ucznia czasu wolnego.