Logowanie

Bezpieczeństwo i Profilaktyka

Czas trwania lekcji

Nr lekcji	Czas trwania
1	8.00 - 8.45
2	8.55 -9.40
3	9.50 -10.35
4	10.45 -11.30
5	11.50 -12.35
6	12.55 -13.40
7	13.50 -14.35
8	14.45 -15.30

LABORATORIA PRZYSZŁOŚCI Akademia Małego Strażaka Projekt powszechnej nauki pływania "UMIEM PŁYWAĆ" 2020/2021 Program SZKOLNY KLUB SPORTOWY 2020/2021 Działaj z imPETem 2020/2021 ZDROWO JEM, WIĘCEJ WIEM 2020_2021 Matematyka - kto w pracy liczy, mierzy i waży? Projekt edukacyjny dla klasy III Bieg po zdrowie UMIEM PŁYWAĆ 2019- PROGRAM POWSZECHNEJ NAUKI PŁYWANIA AKTYWNA TABLICA - Rządowy program rozwijania szkolnej infrastruktury KREATOR PRZEDSIĘBIORCZOŚCI 2018/2019 Lekkoatletyka dla każdego! MÓJ STARTUP - MÓJ BIZNES 2017/2018 UMIEM PŁYWAĆ EDUKACJA PRZEZ SZACHY W SZKOLE Projekt "Kotwice Kariery"/ Gimnazjum 2014/2015 Projekt "Krokus" 2013/2014 (Gimnazjum) Laserowi Odkrywcy 2013/2014 Przedsiębiorczość Świętokrzyski System Wspierania Talentów - Fascynujący Świat Nauki ZOSTAĆ PRZEDSIĘBIORCZYM -Gimnazjum Wyloguj się do życia KREATYWNY UCZEŃ XXI WIEKU GIMNAZJUM 2012/2013 TAKI JAK MOZART - GIMNAZJUM 2010/2011 Wielki-mały człowiek - SP 2011-2013 Trzymaj Formę - Gimnazjum 2008r. Akademia Przedsiębiorczego Obywatela 2008/2009 Przyjazna Szkoła- Gimnazjum SZKOŁA BEZ PRZEMOCY- GIMNAZJUM GRAFIKA MŁODEGO INFORMATYKA- EDYCJA II - Gimnazjum Projekt ZROZUMIEĆ ŚWIAT- SP KREATYWNY UCZEŃ XXI WIEKU SP - 2012/2013 PIĘĆ PORCJI OWOCÓW, WARZYW I SOKU - SP TAKI JAK MOZART - SP Projekt „Świętokrzyski Program Wspierania Rozwoju Edukacji na Obszarach Wiejskich” SZKOŁA BEZ PRZEMOCY SP

Projekty

Projekt "Krokus" 2013/2014 (Gimnazjum)

W październiku 2013 r. uczniowie naszego gimnazjum przystąpili do europejskiego projektu „Krokus”, który obecnie realizowany jest w dziewięciu krajach Europy. Są to: Austria, Bułgaria, Chorwacja, Republika Czeska, Grecja, Irlandia, Malta, Polska i Wielka Brytania.

Projekt ma na celu zapoznanie uczniów z tematyką Holokaustu a także na rozbudzeniu w nich świadomości niebezpieczeństw wiążących się z dyskryminacją, uprzedzeniami i nietolerancją.

W ramach projektu odbyło się już posadzenie cebulek żółtych krokusów otrzymanych od Irlandzkiego Towarzystwa Edukacji a przekazanych szkole przez Żydowskie Muzeum Galicja. Żółte krokusy mają przypominać o milionach dzieci żydowskich, które zamordowane zostały w wyniku Holokaustu oraz o tysiącach innych dzieci, które padły ofiarą nazistowskich okrucieństw.

Kiedy wiosną krokusy rozkwitną, odbędzie się w szkole apel, podczas którego uczniowie klasy III a będą mieli okazję wytłumaczyć wszystkim, co symbolizują żółte krokusy. Dzięki temu pamięć o dzieciach nie zaginie, lecz zostanie przekazana przyszłym pokoleniom.

Nad realizacją projektu czuwają uczniowie klasy III a wspólnie z wychowawczynią p. Teresą Szczygieł.